Moflata skole arbeider for at alle elever skal ha et inkluderende, trygt og godt læringsmiljø
Skolens mål:
Moflata skole skal være en inkluderende skole som ivaretar mangfoldet, utvikler kunnskap og gir opplevelser og glede til våre elever i skolen og i vårt nærmiljø.
Skolens visjon:
Opplevelse - kunnskap - utvikling - glede. Moflata er stedet!
Følgende verdi- og styringsdokumenter ligger til grunn for vårt arbeid:
Menneskerettighetene og Barnekonvensjonen
FNs bærekraftsmål
Overordnet del LK 20
SFO-rammeplan
Fritidserklæringen
Temaplan for oppvekst
Virksomhetsplan for Moflata skole
Forventningsplakater til ansatte, elever og foresatte ved Moflata skole
Vårt elev- og verdisyn skal være i tråd med Opplæringslovens formålsparagraf:
Opplæringa i skole og lærebedrift skal, i samarbeid og forståing med heimen, opne dører mot verda og framtida og gi elevane og lærlingane historisk og kulturell innsikt og forankring.
Opplæringa skal byggje på grunnleggjande verdiar i kristen og humanistisk arv og tradisjon, slik som respekt for menneskeverdet og naturen, på åndsfridom, nestekjærleik, tilgjeving, likeverd og solidaritet, verdiar som òg kjem til uttrykk i ulike religionar og livssyn og som er forankra i menneskerettane.
Opplæringa skal bidra til å utvide kjennskapen til og forståinga av den nasjonale kulturarven og vår felles internasjonale kulturtradisjon.
Opplæringa skal gi innsikt i kulturelt mangfald og vise respekt for den einskilde si overtyding. Ho skal fremje demokrati, likestilling og vitskapleg tenkjemåte.
Elevane og lærlingane skal utvikle kunnskap, dugleik og holdningar for å kunne meistre liva sine og for å kunne delta i arbeid og fellesskap i samfunnet. Dei skal få utfalde skaparglede, engasjement og utforskartrong.
Elevane og lærlingane skal lære å tenkje kritisk og handle etisk og miljøbevisst. Dei skal ha medansvar og rett til medverknad.
Skolen og lærebedrifta skal møte elevane og lærlingane med tillit, respekt og krav og gi dei utfordringar som fremjar danning og lærelyst. Alle former for diskriminering skal motarbeidast.
(Opplæringsloven § 1-1)
Moflata skoles praksis skal være bygget på verdiene i formålsparagrafen
Formålsparagrafen uttrykker verdier som samler Norge som samfunn. Verdiene er grunnlaget for vårt demokrati og skal hjelpe oss å leve, lære og arbeide sammen i en kompleks samtid og i møte med en ukjent framtid. De felles verdiene bygger på kristen og humanistisk arv og tradisjon. De kommer også til uttrykk i ulike religioner og livssyn, og de er forankret i menneskerettighetene.
Disse verdiene er grunnmuren i skolens virksomhet. De må gjøres levende og få betydning for hver enkelt elev i skolefellesskapet gjennom formidling av kunnskap og utvikling av holdninger og kompetanse. Verdiene skal prege skolens og lærernes møte med elevene og med hjemmene. Elevens beste skal alltid være et grunnleggende hensyn. Det vil alltid være spenninger mellom ulike interesser og syn. Lærere må derfor bruke sitt profesjonelle skjønn slik at den enkelte ivaretas best mulig i møte med fellesskapet.
(Fra overordnet del - verdier og prinsipper for grunnopplæringen)
Virksomhetsplan for Moflata skole 2026 - 2028:
Hovedmålet i vår virksomhetsplanen er: Elevene på Moflata skole opplever et inkluderende, trygt og godt læringsmiljø. Vi mener at læringsmiljøet er en grunnpilar for vårt store dannings- og utdanningsoppdrag og legger til rette for god faglig og sosial utvikling. Dette arbeidet tar utgangspunktet i God Start og Felleskapsopplevelser.
I dette arbeidet har vi 3 viktige prinsipper:
Gode ledere/god ledelse på alle arenaer
Ansatte på skolen er ett lag som setter læring i folus
Gode fysiske og organiserte læringsarenaer